Bourgogne

Dans la continuité des travaux menés par  la DDT de Saône et Loire sur l’étalement urbain la question se pose de savoir comment passer de manière pédagogique et ludique du constat à l’action ?

Dans un premier temps, en interpellant les élus sur les enjeux relatifs aux tendances actuelles d’urbanisation sur les déplacements, les gaz à effet de serre …par les voix de quatre «adolescents-type» vivant et se projetant dans le territoire de manière différente.

Dans un second temps, sous forme de livre-jeu dont le héros n’est autre que le maire, l’élu se verra offrir la possibilité d’écrire l’histoire de l’aménagement de sa commune et de mesurer fictivement l’imbrication et les conséquences des actions d’urbanisation les unes sur les autres.

Au final, en fonction des choix opérés une sélection de références d’aménagements durables déjà réalisées et adaptées au contexte bourguignon illustreront qu’il est possible de passer du constat à l’action !